1. Materiales: - Libro: Tema a tema C
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2. Lecciones: Tema 8: Grandes emprendedores
3. Material digital del libro (opcional): www.edelsa.es
4. Acceso a la biblioteca online:
- La dirección de acceso a la biblioteca electrónica es https://libroselectronicos.cervantes.es/
- Plataforma para la gestión y el préstamo de contenido digital (ebooks, audio y vídeo). libroselectronicos.cervantes.es
* Se debe entrar con el número del carné de la biblioteca y el password. Si no tenéis esta información, debéis escribir un
email solicitándolo a uno de estos dos correos electrónicos: [email protected] / [email protected]
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CLASE 1
lunes 22 de enero
lunes 22 de enero
Contenido y objetivos de la clase:
1. Presentación del curso y de los estudiantes. 2. Unidad 8 del libro 3. Alma de emprendedor: Encuesta |
Tareas para el lunes 29 de enero
1. Revisa los refranes vistos en clase y luego busca uno nuevo para explicar en la próxima sesión.
2. Escucha el siguiente pódcast y anota las palabras o frases que te llamen la atención: Deposite aquí sus esperanzas. |
CLASE 2
lunes 29 de enero
lunes 29 de enero
Contenido y objetivos de la clase:
1. Corrección de las tareas. 2. Página 105. 3. Página 108. |
Tareas para el lunes 5 de febrero
1. Páginas 106 y 107.
2. Cuaderno de ejercicios: página 80, ejercicio 1 (documento adjunto en la parte de arriba de la página). 3. Leer las primeras páginas de la novela 'Tomás Nevinson', de Javier Marías (documento adjunto). Busca información sobre el autor y la novela para entenderla mejor.
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CLASE 3
lunes 5 de febrero
lunes 5 de febrero
Contenido y objetivos de la clase:
1. Corrección de las tareas y comentario de la lectura. 2. Página 109, actividades 1 y 2. * Discurso que dio Javier Marías en el 1995 al recibir el premio Rómulo Gallegos por "Mañana en la batalla piensa en mí ". Pincha aqui.
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Tareas para el lunes 12 de febrero
1. Ver un capítulo de las siguientes series de Netflix:
- Los pacientes del doctor García - Machos Alfa (si tienes tiempo) 2. Revisar el vocabulario de la página 109 para participar en un concurso en la próxima clase. 3. Cuaderno de ejercicios (documento adjunto en la parte de arriba de la página): página 81, ejercicio 2 página 82, ejercicio 5 |
CLASE 4
lunes 12 de febrero
lunes 12 de febrero
Contenido y objetivos de la clase:
1. Corrección de las tareas y comentario de las series de TV. 2. Concurso sobre el vocabulario de las tareas. 3. Página 110, actividad 1 |
Tareas para el lunes 26 de febrero
1. Cuaderno de ejercicios:
- página 84, ejercicio 1 - pagina 85, ejercicio 2 2. Escucha el siguiente pódcast: La palabra exacta * A continuación tenéis algunas páginas del libro del que habla el pódcast. Echad un ojo, especialmente a los términos españoles y anotad los 4 o 5 que más os llaman la atención.
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CLASE 5
lunes 26 de febrero
lunes 26 de febrero
Contenido y objetivos de la clase:
1. Corrección de las tareas y comentario del pódcast. 2. Página 110, actividad 2. 3. Página 111, actividad 3. |
Tareas para el lunes 4 de marzo
1. Pagina 111, actividad 4
2. Cuaderno de ejercicio: pagina 85, actividad 3 pagina 86, actividad 4 3. Ver un par de capítulos de la primera temporada de la serie 'Machos Alfa' (puedes encontrarla en Netflix). Fijate en los temas que se plantean y el vocabulario usado al hablar de genero e identidad. * A la izquierda teneis un corto sobre la venta a domicilio. Lo hemos trabajado en un curso anterior pero es un buen ejemplo de las estructuras para argumentar, persuadir y denegar. |
CLASE 6
lunes 4 d emarzo
lunes 4 d emarzo
Contenido y objetivos de la clase:
1. Corrección de las tareas 2. Páginas 112 y 113: El artículo 3. Página 113, actividades 2 y 3. |
Tareas para el lunes 11 de marzo
1. Página 113, actividad 4.
2. Cuaderno de ejercicios: página 88, ejercicio 1 3. Leer el siguiente cuento para comentarlo en clase:
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CLASE 7
lunes 11 de marzo
lunes 11 de marzo
Contenido y objetivos de la clase:
1. Corrección de las tareas y comentario del cuento 2. Página 114, actividad 1 3. Cuaderno de ejercicios: página 89, ejercicios 3 y 4. |
Tareas para el lunes 18 de marzo
1. Página 114, actividad 2 (el plazo límite para enviar la carta
por email a la profesora es el domingo 24 de marzo). 2. Escucha el siguiente pódcast: pincha aquí 3. Cuaderno de ejercicios: página 88, ejercicio 2. |
CLASE 8
lunes 18 de marzo
lunes 18 de marzo
Contenido y objetivos de la clase:
1. Corrección de las tareas y comentario del pódcast. 2. Artículo: Semana laboral de 4 días (documento adjunto).
* IMPORTANTE:
El código para obtener el descuento en la matrícula del próximo curso es MARCH25 - (15% descuento para antiguos alumnos). El descuento está disponible hasta el 25 de marzo. |
Tareas para el lunes 25 de marzo
1. Ejercicios 1 y 2 del apartado 'Manejamos la lengua' del
texto sobre la semana laboral de 4 días leído en clase ⬅️ (documento adjunto a la izquierda). 2. Terminar la carta de reclamación (pagina 114, actividad 2). 3. Cada uno de los libros recomendados en el último pódcast tiene un pódcast. Elige el libro que te guste más y escucha su pódcast. Para encontrarlo tienes que buscar el título del libro en la siguiente página: Un idioma sin fronteras. |
CLASE 9
lunes 25 de marzo
lunes 25 de marzo
Contenido y objetivos de la clase:
1. Corrección de las tareas. 2. Comentario de los pódcast. |
Tareas para el lunes 1 de abril
1. Páginas 116 y 117.
2. Lee una noticia que te interese para comentarla en clase. |
CLASE 10
lunes 1 de abril
lunes 1 de abril
Contenido y objetivos de la clase:
1. Corrección de las tareas, comentario de las noticias, revisión de la gramática y aclaración de dudas.
1. Corrección de las tareas, comentario de las noticias, revisión de la gramática y aclaración de dudas.